Kønsidentitet hos børn og unge - et kursus i at arbejde med LGBTQ+ emnet

Som klinikere står vi i den specielle situation, at der er hurtigt voksende ventelister hos de kollegaer, der arbejder med LGBTQ+ tematikken, og samfundsmæssigt lader der til at være tendenser til at flere børn og unge identificerer sig som ‘queer’. Emnet kønsidentitet fylder mere og mere, både i medierne og hos vores klienter, hvor nogle giver udtryk for ikke decideret at lide af kønsdysfori, men lader til at kæmpe med deres identitet og plads i samfundet på andre måder. Så hvordan skelner vi mellem ‘rigtige’ transkønnede og ‘forvirrede’ børn og unge i vores arbejde? Hvordan kan vi vide, om børn og unge gennemgår en fase, en slags selvransagelse, hvor det ikke nødvendigvis handler om transkønnethed, og hvordan møder vi dem bedst?

Til dette kursus vil du lære om hvad LGBTQ+ betyder, forstå forskellen på kønsidentitet og…